Оазис детского счастья

Гулливер и другие любимые сказочные герои  по утрам встречают малышню при входе в детский сад №98 в Курске. Дорогу к детскому саду мой сын – а было это сорок лет назад в одном из районных центров области – оплакивал горючими слезами. Ну не нравилось ему в саду, который в те годы больше напоминал камеру хранения. Внучка летела на крыльях, потому что ей было интересно буквально все! Каждый день становился для нее открытием мира. А после того, как я побывала в нескольких курских центрах развития ребенка, убедилась: наиболее динамично развивающаяся отрасль, если можно так выразиться, – система детского дошкольного образования. Она становится оазисом счастья.

Разумеется, свое дело сделали соотвествующие федаральные законы, образовательные стандарты. Внесла лепту и общероссийская общественная организация «Воспитатели России» – партийный проект единороссов. Ее главные задачи – развитие системы воспитания в образовательных учреждениях, реагирование на вопросы сотрудников, взаимодействие с органами власти, популяризация профессии воспитателя. В 47 субъектах РФ работают региональные отделения. Курское, созданное пять лет назад, оказалось в крепких руках Надежды Петровны Пономаревой, члена Генерального Совета партии «Единая Россия» от Курской области, депутата Курской областной Думы, заведующей одним из лучших в области МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №98». Кстати, она – обладательница премии конкурса общественного признания «Человек года–2014» в номинации «С заботой о будущем России».

Человек ответственный, Надежда Петровна с головой погрузилась в новую работу. На первых порах ей пришлось крутиться как белке в колесе: проводить круглые столы, вести дискуссии с коллегами из всех районов по поводу вводимых стандартов образования нового поколения, приглашать юристов для консультации заведующих по вопросам нормативно-трудовых актов, тесно работать с отраслевым профсоюзом по составлению коллективных договоров. Три года назад областное отделение включилось во Всероссийский конкурс «Воспитатели России». И сразу же обладательницей третьей премии стала музыкальный работник железногорского детского сада. Это было приятным сюрпризом, потому что Надежде Петровне пришлось уговаривать ее участвовать в конкурсе, она же отказывалась, ссылаясь на то, что ничего особенного не делает, просто выполняет свои обязанности.

– Конкурс – не пустая формальность, – объясняет Надежда Петровна. – Во-первых, он направлен на распространение инновационного опыта сотрудников и руководителей образовательных организаций, популяризацию профессии воспитателя. Во-вторых, участие в нем – одно из условий для повышения профессио­нальной категории. И, наконец, лауреаты получают премию в размере от тридцати до ста тысяч рублей в зависимости от занятого места. К тому же конкурс престижен. Конкуренция очень высокая: в прошлом году в регионах страны было подано более двух с половиной тысяч заявок. На федеральный уровень вышли 453 номинанта. Из Курска на награждение в Москву поехали две (!) представительницы. Педагог детского сада №93 Лидия Сорокина получила диплом первой  степени в номинации «Верность профессии». Ее коллеге из детского сада №98 Любови Тертищевой вручили диплом третьей степени в номинации «Лучший профессионал». Вот такие у нас сильные педагоги! Их бесценный опыт нужно продвигать и распространять.


***

Педагогический стаж Лидии Сорокиной – отличника народного образования – 44 года! Свою работу она любит до самозабвения. Как и положено, принимает группу трехлетних малышей, ведет их до самого выпуска, проживает вместе с ними жизнь, потому и знает всех досконально. Чтобы ощутить душу ребенка, понять, чем он дышит, Лидия Ивановна будто превращается в такого же малыша. Слишком подвижного занимает такими играми, чтобы он мог сосредоточиться. С озорника не спускает глаз. Чаще всего действует интуитивно: сказывается и большой опыт, и родительское чутье.

– Методики, конечно, помогают, но по каждому эпизоду правило воспитания не напишешь, – говорит Лидия Ивановна и показывает снимки, сделанные на занятиях и праздниках. Вот она в роли Лисички-сестрички, а здесь – Бабы-яги, но совсем не страшной. Воспитателя добрейшей души дети узнают под маской любого сказочного героя. Лидия Ивановна – большая мастерица ставить сказки. Учит воспитанников придумывать их. Они импровизируют так, что финал в разные дни оказывается неповторимым, но всегда жизнерадостным.

Ребята с большим удовольствием слушают истории, которые педагог сочиняет на ходу, например, о путешествии новой игрушки: как она появилась, где бывала, с кем встречалась. Фантазия слушателей бьет ключом: и уже на их маршрутах продолжаются приключения. Так запускается процесс познания. И непременно любознательные зададут сто вопросов. И сами же с подачи воспитателя начнут искать ответы, чтобы надолго запомнить их.

 Лидия Ивановна хорошо рисует, разработала программу по изобразительной деятельности, которая помогает ребенку выражать свое «я». Все это – лишь малая часть того, что она дает ребятишкам. Как родители относятся к столь насышенной программе?

– Когда мы идем по улицам в районе детского сада, с мамой здороваются все от мала до велика, – восхищается Наталья, дочь Лидии Ивановны. – Видели бы вы, как светятся их лица! Ощущение, что все они были мамиными воспитанниками и получили такую порцию добра, которой хватает на долгие годы. Возлюби ближнего своего, но еще более люби чужих – это для мамы закон, по которому она живет и работает.


***

Самое главное для педагогов детского сада №98 – успехи воспитанников. Они становятся лауреатами международных, федеральных и региональных конкурсов. Ничего удивительного в этом нет. Сильная заведующая – сильный коллектив. Здесь работают пять лауреатов городской премии «Признание». Одна из них – старший воспитатель Любовь Тертищева. Напомню: она обладательница диплома III степени конкурса «Воспитатели России». Заведующая Надежда Петровна Пономарева дала такую характеристику:

– Любовь Ивановна – талантливый человек. Преображение дошкольного образовательного учреждения – ее стопроцентная заслуга. Она сделала изюминкой эстетическое образование, развивающую систему.

Одно из любимых детищ Любови Ивановны – музеи. Их три, четвертый в проекте. Все предметы в них можно трогать руками. Исключение – мини-панорама Курской битвы в музее патриотического воспитания. Она под стеклом.

 На втором этаже рядом под дубом с золотой цепью и ученым котом разместился музей-библиотека. Чего тут только нет! Сапоги-скороходы, скатерть-самобранка, даже шапка-невидимка на верхней полке! И, конечно, книги. Их берут домой. Ни одна не пропала. Есть необычные «Сказочные мешочки». Этот проект переняли у англичан. Внутри иллюстрированная книга для чтения вслух. Например, «Кот в сапогах». Там же энциклопедия «Кошки», чтобы узнать все о домашних мурлыках, настольный театр. Тематических мешочков несколько. Их также можно взять домой.

– Мы участвуем в городских конкурсах «Сказочный дождь», – продолжает экскурсию Любовь Ивановна. – Дети с удовольствием готовят спектакль по сказке. Когда конкурс заканчивается, разочарованно говорят: как, больше не буем выступать?! Их не утешает даже первое или второе место.

 Работа, с которой Любовь Ивановна выходила на всероссийский конкурс, называлась «Воспитание основ национальной и этнокультурной идентичности детей».

– Краеведческий музей при детском саде стал частью моей работы, – поясняет она, – потому что без знания своих корней не сформировать национальную основу. Здесь собраны предметы быта из коллекции родителей и моей собственной. Их используем на занятиях с детьми. Как-то принесла в группу рубель и попросила ребят сказать, что это. Отвечали: тренировочный меч, музыкальный инструмент. Никто не догадался, что это старинный «утюг».


 В направлении национальной идентичности Любовь Тертищева работает много лет. Ее первой разработкой были тряпичные куклы из бабушкиного сундука. Второй стала  «Кожлянская игрушка – гордость курского края», издание альбома для детского творчества с фотоиллюстрациями и раскрасками, чтобы ребенок мог повторить узоры росписи игрушки.

Любовь Ивановна разработала и реализовала ряд проектов. Поводом для особой гордости стал клуб отцов и детей «Зернышко». Об инициативах старшего воспитателя и успехах коллектива детского сада можно написать книгу. Но сейчас точку я хочу поставить словами Надежды Петровны Пономаревой:

– Мне запомнились слова Тихона Задонского о том, что ребенок, как маленькое деревце, – к какой стороне наклонено будет, таким и вырастет. Наша задача: проявить и развить заложенные природой возможности маленького человека, которые повлияют на выбор профессии, общественную активность, сделать все, чтобы дети выросли настоящими патриотами Родины.

Совсем скоро, 27 сентября, в День воспитателя, родители преподнесут цветы и подарят море улыбок сотрудникам детских садов, а детвора произнесет особенно трогательные слова для своих вторых мам.

Счастья вам, новых творческих находок и большое спасибо за то, что вкладываете частицу своей души в наших детей и внуков!

Галина ЧЕМОДУРОВА


< Вернуться к содержанию

красная площадь # 04-2018

Комментарии пользователей



Последний комментарий